华外CEP中学部（以下简称CEP中学），以国家课程为主体，融合先进国际教育理念，在高效完成国家课程的同时，开设名著阅读、英语泛读、英语视听说、国际理解、外教艺术、第二外语（德日韩法西）、科学探究、心理健康、男子足篮球（全体学生足篮球）、人工智能、软笔书法、中华传统文化等必修特色课程，另开设50多门个性化选修课程，学生自选分类走班学习。
CEP中学部每班30人左右。双向出口，学生参加中考，出口以国内升学为主。同样可以参加国际考，报读国际高中也具有较强的优势。
课程特色
教学特色
华外CEP中学的课程实施中外融合的1+x课程模式， “1”为学校必修课程，“x”为满足不同发展的类型学生发展的需求的选修课程。
必修课程设置：基础课程、拓展课程、探究课程
学校的必修课程由国家九年义务教育课程及特色必修课程组成，包括“语言与文化”“科学与数学”“体艺与健康”“科技与实践”“人文与社会”五个模块，共14门基础课程，12门拓展课程，6大主题探究课程。基础课程严格按照国家课程标准和要求设置课程和完成教学目标，着眼于促进学生基础学力与基本素养的高水平发展。而拓展课程和探究课程则是以学科知识体系为主线，以综合实践创新能力培养为目标，激励学生自主学习、主动探究和实践体验，是对基础课程的有力补充，拓宽了课程的广度和深度。
◆外语类：九年一贯多维外语课程体系
五维度课程体系（基础课程、拓展课程、EMI学科课程、个性化选修课程、第二外语）构成浸润式语言学习环境，14个课程开放满足学生个性化选课和发展要求。中外教师的合作教学，融合中西方教育理念和方法的优点，发展学生外语语言能力、思维品质、文化意识和学习能力，特别是发展学生外语视、听、说、读写技能，形成外语交流能力，全面培养学生英语学科核心素养，为其将来进一步学习深造，成长为具有中国情怀、国际视野、较强 跨文化交际能力的国际人才打下良好的外语基础。
◆主题探究课
选修课程设置
教学特色
课程特色
◆分层分类个性化培养：专属定制、因材施教，个性化培养；根据学生学科基础分层教学，针对学生不同基础和特质 进行个性化教学和辅导。在分层分类个性化教学的模式下，学生学会如何正确评价自己，正确估计自己的能力，并逐渐找到将来发展的方向。
◆PBL项目式探究式学习：任务驱动、小组合作、自主探究
◆德育课程特色：
// 习惯养成教育
培养学生良好的思想道德品质，养成良好的生活和学习习惯，身心健康，思维敏捷，开拓创新，学会自理，学会生存。实现德育与社会管理、自律与他律相互补充、相互促进。
// 坚毅品质培养
每学期的坚毅品质课程，注重探究体验教育，体育训练竞赛、军事实践、定向越野、野外生存、极限挑战等户外活动让学生不断地打磨自己，淬炼意志和坚毅品质。
// 利他精神培养
社区志愿服务的文化激励学生参加校内和校外服务活动，通过学校每期提供的丰富校内服务活动，以及学生自发组织的多样化活动，培养学生的服务与关爱理念，利他精神、以及对多样化环境的适应能力和责任与担当的品质。CEP中学部志愿者不仅为校内图书馆、开放日服务，还积极加入社区服务活动。有220名同学加入了志愿者组织，志愿者系统累计服务时长为2162小时。
◆志愿手册登记照片
◆温暖计划，为山区孩子捐献爱心
// 活动育人促成长
学校制定德育教育主题月，发动学生参与大型活动的组织，如由学生组织升旗仪式、英语戏剧表演、演讲比赛、探究周和世界课堂分享等。在学生合作能力得到普遍锻炼的同时，也发现培养了一批有较高组织、管理能力的学生。
学校教师队伍由三部分组成：国内教学经验丰富的优秀教师、外籍教师及海外留学归国教师。中方教师具备较高的双语教学能力及信息化教学素养，能积极主动地促进自身专业化发展；外籍教师全部持有国际教师资格证书，并经广州市外专局审定可在国内任教、能使用母语进行教学的优秀教师，均为本科及以上学历，平均教龄10年以上。外籍教师专业度、跨学科能力强。正式在岗专任教师62人，100%专业对口；100%教资。
CEP中学部教师团队平均年龄35岁，中高级职称占比78%，博士2%，研究生学历35%，海归教师及外籍教师占比15%。
每个班级配有班主任、配班老师及生活导师。CEP中学部师生比为1:8。
◆华外CEP学部管理团队
◆华外国际教师团队
学生主题活动
学科主题活动
学生正向评价
◆华外之星
华外之星主要参考学生的正能量积分，表彰在学业成绩、综合素质、个性特长、生活自理各方面的佼佼者。
我们利用班级信息化评价系统对学生进行过程性评价，合理分析和利用评价结果，给到学生正向评价，采用正能量积分方式逐级上升。从每周之星、每月之星、每学期华外之星到学年综合奖学金，再到毕业勷勤奖。挖掘学生的无限可能性。
◆学期华外之星（三好学生）
◆学年奖学金颁奖
博雅综合奖学金通过对学生“素质与方法”“学业表现”“多元能力”三方面的综合考量而产生。其中“素质与方法”占15%，包括学生自评、同学互评、学科老师评价、生活导师评价；“学业表现”占70%，以本学年两次期末考试的成绩为依据；“多元能力”占15%，包括“语言能力”“学科拓展能力”“体艺才华”“探究投入”“社区服务”“领袖才能”。
◆奖学金颁奖典礼
◆毕业典礼及勷勤奖
勷勤奖在每年毕业典礼上表彰在不同领域表现卓越的学生，肯定学生三年间收获的成长，启发学生在毕业这个新起点上不懈努力，追求更好。
◆毕业典礼上勷勤奖获得者合影
School Achievements
广东省艺术教育特色学校；
广东省校园足球推广学校；
广东省马术特色学校；
校园网球推广示范学校；
“超级丹”羽毛球教学基地；
全国青少年校园冰雪运动特色学校；
成为第二批广东省财经素养教育实践研究课题学校;
2019年学校通过“广州市义务教育标准化学校”复评，被评为优质达标学校；
成为广州市设立港澳子弟班的第一所民办学校；
获得IE国际启发潜能教育成就大奖、优质学校全球大奖；
被评为广东省A级食堂；
成为广州市第十五批安全文明校园；
华外CEP中学部实施小班化教学，因材施教、个性化帮扶，对不同层级的学生进行分层分类设标和达标；学生低进高出，优生拔尖、潜力生突破，让每一位孩子都能得到最适合的教育。近四年的中考成绩各层级达标情况：
1、国家级示范性高中（提前批610分）录取学生占比65%
2、普高（普高线480分）录取率占比96%，普通高中入读率100%
1、国家级示范性高中（提前批616分）录取学生占比63%
2、普高（普高线490分）录取率占比98%。普通高中入读率99%
1、国家级示范性高中录取（提前批630分）学生占比42%
2、A层班学生100%被国家级示范性高中录取，最高分743。
3、普高录取（普高线520分）率87%，普通高中入读率98%。
1、国家级师范性高中（第三梯度投档线610分）学生录取占比58％，其中2人考取华附；
2、普高录取（普通高中录取最低控制线515分）率85%，普通高中入读率100%
Enrolment Plan of CEP Middle School
3、报名时间：即日起接受官网∕公众号报名；也可扫描下方二维码报名；
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